Respekt- und Toleranzpass : Gemeinsam lernen, respektvoll handeln, Klassengemeinschaft stärken

Mit dem Respekt- und Toleranzpass bietet der Schwalm-Eder-Kreis seit vielen Jahren ein bewährtes Präventionsprojekt für Schulklassen der Jahrgangsstufe 5 aller Schulformen an.

Das Projekt richtet sich gleichermaßen an Schülerinnen und Schüler wie an Lehrkräfte und Fachkräfte der Schulsozialarbeit und unterstützt einen gelungenen Start in die weiterführende Schule.

Ziel ist es, junge Menschen frühzeitig für Themen wie Respekt, Toleranz, Vielfalt, Kommunikation, Konfliktlösung und Zivilcourage zu sensibilisieren und gleichzeitig die Klassengemeinschaft nachhaltig zu stärken.

Wir freuen uns auf viele engagierte Schulklassen, die sich gemeinsam auf den Weg zu mehr Respekt, Toleranz und einem starken Miteinander machen!

Aufbau & Durchführung

Die teilnehmenden Klassen durchlaufen fünf aufeinander abgestimmte Module, die über das zweite Schulhalbjahr verteilt umgesetzt werden: Vier Module werden von den Klassenlehrkräften bzw. Fachkräften der Schulsozialarbeit selbstständig im Unterricht durchgeführt. Dafür erhalten sie bei einer verpflichtenden Auftaktveranstaltung einen Reader mit allen Materialien, Methoden und Übungen, ein Alltagsplakat mit speziell abgestimmten Aufklebern.

Modul 5 ist ein externer Projekttag mit dem Titel „Aus Fremd wird bekannt“ und findet bei anorak21 e.V. statt. In einem erlebnisorientierten Setting werden dort zentrale soziale Kompetenzen vertieft. Die Lehrkräfte/Fachkräfte nehmen aktiv an allen Modulen teil, einschließlich des externen Projekttages, und begleiten ihre Klasse durch den gesamten Prozess.

Nach Abschluss aller fünf Module findet eine feierliche Abschlussveranstaltung für die teilnehmenden Klassen statt

Warum der Respekt- und Toleranzpass?

Gerade in der sensiblen Phase des Übergangs auf die weiterführende Schule leistet das Projekt einen wichtigen Beitrag zur Prävention und Persönlichkeitsentwicklung.
Schülerinnen und Schüler setzen sich aktiv mit respektvollem Umgang, Toleranz, Vielfalt und Unterschiedlichkeit auseinander.
Die Klassen verfolgen über ein Schulhalbjahr hinweg ein gemeinsames Ziel, was eine positive gruppendynamische Wirkung entfaltet.
Lehrkräfte und Schulsozialarbeitende erweitern ihre Methodenkompetenz, die auch über das Projekt hinaus im Schulalltag nutzbar ist.
Der Respekt- & Toleranzpass hat sich seit seiner Einführung im Schuljahr 2011/2012 kreisweit etabliert und ist ein fester Bestandteil nachhaltiger Präventions- und Demokratiearbeit im Schwalm-Eder-Kreis.

Organisation & Termine

Projektzeitraum: Zweites Schulhalbjahr
Ausschreibung: Am Jahresende an alle weiterführenden Schulen
Verpflichtende Einführungsveranstaltung: Februar
Durchführung Modul 5: ab März
Abschlussveranstaltung: kurz vor den Sommerferien

Kostenfrei

Die Teilnahme ist kostenfrei. Lediglich die Anreise zum Projekttag (Modul 5) nach Wabern-Falkenberg ist eigenständig zu organisieren.

Da die Zahl der verfügbaren Plätze begrenzt ist und die Nachfrage erfahrungsgemäß hoch ausfällt, empfehlen wir, den Respekt- und Toleranzpass frühzeitig in die Planung des zweiten Schulhalbjahres aufzunehmen und sich rechtzeitig zu bewerben.